我有一枚合成器_第34章 问过同样问题的人 首页

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   第34章 问过同样问题的人 (第1/2页)

    ??所有的法系都需要大量的冥想时间,这才是法系的根本。

    ??而理论课的知识,每个人几乎都有不同的理解,皇立学院不想让学生固化自己的思维。

    ??所以理论课程知识只是由教师加以引导,后面的路,都要由学生自行摸索,以便于某些天才会有更大的发展。

    ??毕竟教师只是三阶,教授也不过是四阶,而有些学生未来的成就,可不只如此。

    ??在有了一定的基础实力累积之后,教师则负责教授法术的基础,进阶应用。

    ??如何应对战斗,如何研发新型法术,这些才是皇立学院的根本。

    ??所以理论课的知识,根本没有必要花那么久的时间。

    ??当然了,奥术系除外,造食术一旦学会,影响面包质量的,就只有你的阶位和投入的魔力了。

    ??……

    ??除了职业课程外,还有着大量的专业课程,锻造,机械,附魔,炼金,魔药等等。

    ??这些专业课程非常有用,基本上都可以直接或者间接提升你的战斗力,或者可以为你增加其他的收益。

    ??克莱因很想去见识一下这些专业技能,但现在还不是时候。

    ??他还没有牛逼到完全不用听奥术理论知识的地步,所以他来到了奥术课教室,找了个位置,老老实实地坐了下来。

    ??克莱因不想和别人交流,所以坐在了教室的一角。

    ??等了很久,教室里的座位也渐渐坐满,一位白发苍苍的老者缓缓走了进来。

    ??看这个架势,克莱因真的有点害怕他还没走到讲台就摔倒了。

    ??不过好在他担心的事情没有发生,老者颤颤巍巍地走到了讲桌前,开始克莱因第一次的奥术理论课。

    ??“大家好,在座的都是新生,那我就自我介绍一下。”

    ??“我叫莫尔,三阶奥术师,今后,将会负责你们的奥术理论课程。”

    ??就这么两句话,3分钟已经过去了,克莱因有些无奈,虽然还有其他教师的课程,但要等十天之后,太久了。

    ??现在离开又太过失礼,所以他只能硬着头皮忍受这种速度,继续听下去。

    ??“奥术能量,大家应该也都知道了,在灾变之后呢,变得太过稳定,已经不适合用于战斗了。”

    ??“但是呢,人类先辈们的智慧,是无穷无尽的,他们发明了一种新的奥术理论。”

    ??“这个奥术理论的名字呢!就叫做《奥术能量物质形态化》,这个,也就是以后奥术师的奠基理论。”

    ??……

    ??克莱因听得十分认真,虽然很多理论知识,在他的记忆里已经有了,但并没有人像这样详细地讲解。

    ??因为讲解很慢的缘故,克莱因反而可以更好地理解,有些知识讲开之后,让他也是拨云见日,茅塞顿开。

    ??一节奥术理论课持续了大概两个小时,到了最后,克莱因居然产生了一些意犹未尽的感觉。

    ??当你真的去接触之后,才会明白,这名莫尔教师的不简单。

    ??他虽然只是一名三阶的教师,但其他的三阶,却不一定能够成为皇立学院的教师。

    ??一名教师都有这样的本事,不知道更为厉害的教授,是什么样的水平。

    ??“今天的课程到
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