字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
醒日是归时 第11节 (第2/3页)
移到画的右下角,那儿有个英文花体签名。 ??by zoe ^_^ ??201x.9.9 ??第11章 、“和梦想有关。” ??卓蕴回到卧室时,赵醒归已经毫无异状地在做作业了。她拉开椅子坐下,望向桌上的小闹钟,心想,一个课间休息又用了二十多分钟,这钱可真好赚啊。 ??想到被关在门外这么久,卓蕴还是有点小不爽,看看赵醒归身下的椅子,嘀咕了一句:“你也不嫌麻烦。” ??“……”赵醒归抿着唇没接腔,手指紧捏着笔杆,都捏得发白了。 ??其实,在会客室等待时,卓蕴一直在思考,最后做了个决定,打算课后直接找范阿姨谈话,不和赵醒归说什么了,反正花钱的人不是他。 ??这小孩脾气挺倔的,想法也多,就冲他今天连轮椅都不坐的架势,卓蕴担心他真的会哭哭啼啼来求她,别的不怕,就怕他情绪一激动从椅子上摔下来,万一摔出个好歹,卓蕴说都说不清。 ??做好了这个决定,再面对赵醒归,卓蕴心里的压力小了许多,没话找话地问了一句:“你今天作业多吗?” ??赵醒归翻了下手边的作业本:“还好,我中午回来已经做了一部分。” ??“下午的课没作业吗?” ??“有的。”赵醒归说,“会有人下午去学校帮我拿。” ??“你是哪个高中的呀?离这儿远吗?”卓蕴拿过素描本搁上膝盖,赵醒归的视线也落在那个本子上,神色有点怪,回答:“钱塘二中,在城南。” ??卓蕴不是钱塘人,对钱塘的高中不太了解,说得上来的没几所,钱塘二中恰巧是其中之一,因为程颖就是二中毕业生,卓蕴知道这是钱塘数一数二的重点高中。 ??她惊喜地说:“我室友和你是校友呢,二中是住校的吧?” ??“对,但我是走读。”赵醒归见卓老师找他聊天,便没急着做作业,手里转着笔,全神贯注地看着她。 ??卓蕴问:“高中早上都有早读吧?上学挺早的,你从这儿赶过去不会迟到吗?” ??赵醒归说:“不会,学校允许我不参加早读,八点前到校就行。” ??卓蕴:“你下午不上课,午饭是在学校吃,还是回家吃?” ??赵醒归:“回家吃。” ??卓蕴发现,赵醒归同学聊天时很认真,不苟言笑,有问必答,活像在接受审讯。 ??哦,也有可能是他谨遵医嘱,毕竟和家教聊天也是医生的建议。 ??“你不要这么严肃。”卓蕴都想笑了,“我就是和你随便聊聊,你要是不想聊,就……做作业吧,我不吵你了。” ??赵醒归愣了一下,他并没有不想聊,不明白卓老师为什么会有这样的感觉。 ??他低头想了想,指着桌上那碟点心问:“卓老师,你要吃点心吗?” ??这已经是他第二次提到点心,卓蕴没多想,摇头道:“不了,我不饿,谢谢。” ??赵醒归推销了两天都没把点心推销出去,有些沮丧,又不想谈话就此中断,想了半天才想起一件事来,说:“卓老师,今天英语作业有背诵,我背给你听行吗?” ??“行啊。”这可是家教的分内事,卓蕴打起精神,把素描本放回桌上,问,“背什么?你拿给我。” ??赵醒归从一堆书本里抽出一张a4纸递给她:“老师整理的一些句子,说写作文时能用,让我们背出来。” ??卓蕴拿过纸,一看就傻眼了,纸上竟都是些励志鸡汤句子,用中文翻译过来,要么是“跌倒七次,爬起来八次”,要么是“不经历这种挣扎,蝴蝶将永远不能飞行”,还有“世人劝你‘放弃吧’,而希望却跟你耳语‘再来一次吧’”等等…… ??卓蕴英语很好,看得脑门儿都要冒汗了,普通学生背这些句子当然没问题,的确可以化用在作文里,但有好几句,对赵醒归来说真的过于残忍,她都难以想象他看到这些句子时是怎样的心情。 ??赵醒归说:“我就按顺序背,你可以提示我一下,我怕我会漏。” ??卓蕴冷静下来:“好,你背吧。” ??赵醒归就背了起来,前几句他记得比较熟,背得很流利,口音也很好听,背到第五句时,他皱了下眉,问:“下一句是什么?” ??