天才基本法 第25节 (第1/2页)

    ??“林朝夕？”

    ??忽然，她远远听到有人点了她的名字，下意识看了眼，喊她名字的女生很快转头，一脸做错事的样子。实验小学的人挤在一起切切私语，像在说。

    ??“真是她啊。”

    ??“她也进了啊。”

    ??原本实验小学高亢的气氛渐低落，章亮脸更臭了。

    ??隐约中，她还听到“陆志浩、裴之……”的名字，最后，好像还有人在说“花卷”。

    ??花卷小朋友早就在那边卧底，偷看完名单，其无耻地跑回来，东推西撞：“哇，你们考取了，不高兴吗？”

    ??他们所有人都为站在石桌前屏息凝神，就花卷一个人瞎激动。

    ??“你安静点。”林朝夕勒住他，让他冷静。

    ??若干堆中取石子，和一堆的情况又很不相同，现在桌面石子数已经变成五堆。

    ??3/5/7/19/50，裴之取子。

    ??这个游戏肯定随着数字和堆数不同有必胜策略，林朝夕也在计算，然而她还没计算到第二步，裴之已经在50的那堆中，取出28颗。

    ??老林继续加石子。

    ??后来，老林和裴之实在很快，取子速度后来已经跟不上他们的计算速度，老林干脆将桌上的石子全部推掉，从地上捡了块红砖块，在石桌上刷刷写了三个数字，代表三堆石子中每堆的个数。

    ??裴之也捡了块碎的红砖块，在台面上也写下三个数字，代表他取走后剩下的三堆石子个数。

    ??老林也继续写下去，一局结束又是一局，桌面上的数字越来越大，但能很明显看出，老林总是比裴之快一些。

    ??“叔叔不是说不能乱写乱画吗？”花卷弱弱地问道。

    ??林朝夕：“要你管。”

    ??到最后，两人甚至都放弃手写。

    ??“1203、351、9901……谁胜、我先手。”

    ??一串又一串数字报出，老林时而询问规则，时而又让裴之判断先手胜负，时而又和裴之进行交替报数，一问一答，一老一少，青年和小少年的声音都不响亮、甚至可以说很轻，却交替响起，格外专注。

    ??林朝夕的计算速度早就根本跟不上，她只是能从两人的表情上判断胜负。

    ??老林依旧气定神闲，裴之的小脸上虽然看不出任何神情波动，但他很明显，慢了一些，并且，他也越来越慢。

    ??终于，一局结束，裴之先停了下来，他看着老林，没有说话。

    ??阳光已经没有正午时的温度，变得温柔，落在他们两人身上。

    ??老林笑：“你绝对比我聪明，却也绝对比我慢，你知道，为什么会这样吗？”

    ??裴之摇头。

    ??老林：“那你想知道吗？”

    ??“我想知道。” 石桌对面，男孩将手搭在桌上，声音犹有稚意，可目光明亮，认真得像个大人。

    ??……

    ??后来。

    ??后来那天，还是他们留下来做了游乐园的清洁工作，因为老林带裴之和他们一起，重新学习了一种新的游戏。

    ??他们最后留下来一起打扫游乐场器材。

    ??整理休息区啦、擦拭栏杆啦、扫地啦……

    ??夕阳越来越红，把云都染成粉色。

    ??林朝夕也不知道老林在裴之身上发现了什么，讲真，那个层面的交流，对她来说仿佛隔着一层雾或者一座山。

    ??或者是天才对天才的惺惺相惜；或者是裴之让老林看到曾经的自己；或者，只有裴之这样的人，老林才觉得值得去教。

    ??林朝夕也搞不明白。

    ??她们站在空无一人的游乐场门口告别。

    ??“那么夏令营见啦。”花卷冲她挥手，还眨了眨眼，脸蛋柔嫩，看上去很好捏。

    ??“嗯。”林朝夕就伸手捏了一把。

    ??“夏令营里一起殴打章亮啊！”花卷笑。

    ??“他没那么重要啦。”林朝夕和陆志浩站在一起，对花卷，还有裴之说。

    ??裴之点了点头，很难得地说：“再见。”

    ??“夏令营见。”

    ??第24章 入学

    ??绿洲基地在太阳湖畔, 占地约100公顷，是安宁市为丰富中小学生课余生活而修建的素质教育基地。

    ??共有生活实践区、野外体验区、教育活动区和集体宿舍5大区域, 能让孩子们在学习之余，体验大自然, 参与丰富多彩的课外文娱活动……

    ??以上, 摘自第14届晋杯夏令营入营通知书中绿洲基地简介部分。

    ??林朝夕合上手册。

    ??车窗外, 绿洲基地大门遥遥可见，周围是大片湖水和芦苇荡。

    ??今天天气依旧很好, 她坐在给福利院送货的小面包车里, 这是院长妈妈特地找的车。

    ??党院长平时言简意赅的，可在送她上学这事上，却格外爱操心